学院 |
生命科学学院 |
一级学科 |
(0710)生物学 |
培养方式 |
全日制 |
适用年级 |
2022级 |
覆盖二级学科 |
(071001)植物学;(071002)动物学;(071005)微生物学;(071008)发育生物学;(071009)细胞生物学;(071011)生物物理学;(071010)生物化学与分子生物学;(071007)遗传学; |
学制年限与 学分要求 |
学生类别 |
学制 |
最长在学年限 |
课程学分 |
必修环节 |
总学分 |
硕士生 |
3年 |
4年 |
26 |
6 |
32 |
博士生 |
4年 |
7年 |
14 |
6 |
20 |
直博生 |
5年 |
8年 |
32 |
6 |
38 |
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培养目标 |
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的生物学学科人才。具体要求:具有扎实的生物学理论基础和系统的专业知识,熟练掌握相应的实验技能;了解所从事研究方向的国内外发展动态以及最新研究成果;熟练掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,能与国际同行专家顺利交流;具有从事生物学领域相关科研、教学工作或独立承担专门生产、技术工作的能力。
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基本要求 |
硕士研究生应全脱产完成课程和培养环节要求,高质量完成科研项目,且硕士论文达到毕业要求。具体要求包括:具备扎实的生物学基础知识和学科方向专门知识,熟练掌握研究方向相关实验方法和技能;具备崇尚科学、自主创新、严谨求实的学术素养;维护知识产权,恪守学术道德规范;能熟练检索、阅读外文资料并跟踪研究方向前沿进展;能按计划实施项目各项实验,系统处理和分析数据,形成结论;能撰写科研论文和学位论文;能胜任生物学教学工作;具备良好的团队合作和沟通能力。
博士研究生应全脱产完成课程和培养环节要求,高质量完成科研项目,且研究成果和博士论文达到毕业要求。具体要求包括:具备扎实的生物学基础知识和学科方向专门知识,熟练掌握研究方向相关实验方法和技能;具备崇尚科学、自主创新、严谨求实的学术素养;维护知识产权,恪守学术道德规范;能熟练检索、阅读外文资料,并批判性分析、跟踪研究方向前沿进展;能发现科学问题、提出科学假说;能设计实验验证方案、撰写项目申请书;能按计划实施项目各项实验,系统处理和分析数据,形成结论;能撰写、发表英文科技论文,用英语进行有效的学术交流;能胜任高等学校教学工作;具有良好的团队合作和沟通能力;能开展高质量的教学和科研管理。
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培养方向 |
植物学:是研究整个植物界从低等到高等、从个体到群体、从微观到宏观各个层次生命活动的规律、植物与环境之间相互作用关系以及进化的一门科学。现代植物学的研究内容包括宏观和微观两个方向:在宏观上与生态学和环境科学交叉融合,在植物个体、群体、群落水平上开展研究;在微观上利用分子生物学、生物化学、遗传学和细胞生物学等手段研究植物生长发育和植物与环境相互作用的分子机理。植物学的主要分支学科包括:植物形态学、植物解剖学、植物分类学、植物化学、植物病理学、植物生态学、植物遗传学、植物生理学。近年来蓬勃发展的分子生物学与这些植物学分支学科交叉融合,已经对植物学的发展产生了深刻的、革命性的影响。植物学研究也将为农、林、牧、医药、环境保护、食品、轻工业等应用科学做出重要的贡献。
动物学:是研究动物各种生命规律及其机理的科学。其分支学科众多,在其发展过程中为生物科学理论的发展作出过重大贡献,进化理论仍然是知道现代生命科学研究的核心理论,在推动人类文明、社会经济发展方面发挥了重要作用。下个世纪在解决人类生存资源和健康发展方面仍要依赖动物学的许多分支学科及与现代生物学技术的协同发展。当前,动物学从宏观到微观进一步揭示动物群体、有机体细胞乃至分子水平的生物学规律,探索其机理。动物学许多分支学科是相当活跃的学科,是21世纪生命科学研究的前沿。与其它学科相互渗透和新的生物学技术的应用,21世纪动物学在基础理论和应用领域都将会有重大突破。兰州大学动物专业已有半个多世纪的历史,确定了本专业具有特色的各研究领域。兰州大学动物学学科一脊椎动物为研究对象,研究发育生物学、神经生物学、动物生态学、生态遗传学、系统地理学、环境动物学、遗传毒理学、动物生理学和形态学。每一分支领域都有特定的研究范围,从不同领域,生物不同组织层次上,研究动物生命规律和机理。
微生物学:是研究微生物及其生命活动规律的学科,研究的内容涉及微生物的形态结构,分类鉴定,生物生化,生长繁殖,遗传变异,生态分布,以及微生物对自然界,微生物各类群之间,微生物与其他生物之间的相互作用、相互影响,微生物在农业、工业、环境保护、医疗卫生事业各方面的应用等。研究微生物及其生命活动规律,是为了更好地利用、控制、改造微生物,使之为人类服务。
遗传学:是生命科学的重要基础学科,主要研究生物起源、进化与发育的基因和基因组结构、功能与演变及其规律,经历了孟德尔经典遗传学、分子遗传学而进入了系统遗传学研究时期。主要的研究方向包括三个方面。1.分子遗传:从分子水平上研究遗传的物质基础、基因的复制、基因的表达、基因表达的调控、基因重组、转座、dna损伤与修复、基因突变、遗传与进化等。2.数量与群体遗传:根据遗传学原理,用数学统计方法研究生物数量性状的遗传变异规律;采用数学、统计等方法研究生物群体的遗传结构及其变化规律,以及种群演化、生物进化等。3.细胞遗传:细胞的起源与进化,细胞的增殖与周期,细胞的分化和生长,细胞衰老;染色体数量和结构变异,核外遗传等。本学科将以培养学生系统的遗传学理论知识为核心,熟悉遗传学领域在国内外的研究现状和前沿动态,具有独立进行科学研究、攀登本学科高峰和取得创造性新成果的能力。面向生命科学产业的需求,以产学研合作研究为途径,建立与当地经济社会发展相适应的遗传学专业人才培养模式。
发育生物学:是应用现代生物学的技术研究多细胞生物体发育的基本规律和机制的科学,是生命科学的重要的基础分支学科之一。近年来,随着遗传学、细胞生物学和分子生物学等领域的一系列突破性的进展和科学知识的积累,发育生物学取得了一系列突飞猛进的发展,已成为21世纪生命科学的研究热点,并因相继取得克隆羊、胚胎干细胞等大量先进成果而引起世人广泛的关注。发育生物学研究方向多,涉及的内容相当广泛,学科的交叉性明显,与生命科学几乎所有的学科都有交叉。发育生物学是基础学科,但在应用研究方面也有广阔的前景,如体外人工受精、胚胎的体外培养和冷冻保存、胚胎移植、试管婴儿,动物克隆、转基因技术、胚胎干细胞新技术,对于解决生殖问题、人口问题、疾病的预防和治疗、农作物和畜牧品种的改良以及生物资源的利用等都具有极其重要的意义。
细胞生物学:细胞是生物体结构和生命活动的基本单位。细胞生物学是研究细胞的结构、功能和生命活动规律的科学,其前身为经典细胞学。作为生命的基本单位,有关生物体的一切生命活动现象如运动、生长、发育、免疫、衰老和死亡等都必须最终到细胞中寻找答案。因此细胞生物学是联系生物科学诸多分支学科如生理学、发育生物学、免疫学、遗传学、神经生物学和微生物学的基础和桥梁,在生物学中占有中心地位。 研究生应具有坚实的细胞生物学及相关学科的理论基础和实验技能,掌握当代细胞生物学先进的研究技术以及必要的生物信息计算机处理技术;熟悉本学科的现状和未来发展方向,初步具备独立从事细胞生物学领域内科学研究的能力, 并能胜任与本学科有关的高等学校教学工作;掌握一门外国语,能熟练阅读专业书刊和撰写专业论文摘要,具一定的听说能力,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
生物化学与分子生物学:是研究生命物质的化学组成、结构、性质及其在生命过程中的变化规律的科学,它利用现代化学、物理学及生物学的最新理论及技术去解析古老而神秘的生命现象,因而极具创新性和挑战性。自二十世纪五十年代以来,生物化学与分子生物学在揭示生命现象、改造生命物质、创建新物种诸多方面及农业、工业、医药诸多领域都取得了重大突破,因而成为二十一世纪的带头学科。研究生应掌握坚实宽广的生物学、化学、物理学、数学等基础知识,深入系统地掌握生物化学与分子生物学的基础理论、专门知识和研究方法,掌握相关的实验技能;了解其研究领域的现状及发展动态,具有良好的科学素养和独立开展科学研究的能力;至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力;熟练地运用计算机和现代信息工具;学位论文具有创新性,有重要的理论意义和应用价值。
生物物理学:是研究生物体的物理规律,以及外界物理因素对生物体的影响的科学。21世纪的生命科学必将在测定出人类基因组30亿个碱基对遗传密码的全部序列的基础上,进一步揭示遗传密码与生物功能的对应关系,并掌握调控和开关基因的手段,阐明重要的生命现象,为维持生命健康、治疗疾病、改良品种服务。在分子、原子和电子水平上研究核酸和蛋白质结构和功能的关系,有助于揭露最基本的生命过程。神经的传导、通讯和信息编码,以及神经网络的工作原理不但可阐明大脑如何决定人和动物的复杂行为和心理这类最高级的物质运动形式的规律,还为促进新一代智能和微型计算机的研制奠定基础。提高生物抵抗恶劣环境的能力,保护生态,使经济及生活条件得到可持续的发展等等。这些生命科学中的重大领域,无不与生物物理有着密切的关系。在具体学习过程中,除必要的专业课程学习外,还将通过参与各种科研工作,培养研究生比较全面的分析问题和解决问题能力、独立工作能力和实践动手能力,掌握各种先进的科研和仪器设备的操作和使用方法,以期适应未来高级生物物理学教学、科研和管理人才的多方面需要。
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培养方式 |
主要采取课程学习、科学研究、学术交流、社会实践相结合的方式,实行导师个别指导或导师小组共同指导的培养方式。
|
学位论文 |
学位论文要求按照《兰州大学博士硕士学位论文写作规范》《兰州大学研究生学术道德规范》《兰州大学研究生学位论文学术不端行为检测及处理办法》《兰州大学一级学科博士硕士学位授予标准》《兰州大学博士硕士学位论文评阅办法》《兰州大学博士硕士学位论文答辩要求》等文件执行。学位论文需经学科点匿名预审通过后,方可送外审。硕士研究生学位论文要求能够体现研究生掌握本学科基础理论知识及运用所学知识解决一定的科学问题,对所研究的课题应当有新的见解,申请者具有从事科学研究工作的能力。博士研究生学位论文要求能够体现研究内容有创造性的成果,申请者具备独立从事科学研究的能力。学位论文必须达到《兰州大学一级学科博士硕士学位授予标准》的要求。
|
毕业与学位授予 |
正常毕业授予学位:研究生在学校规定的学习年限内,修完个人培养计划规定的内容且思想政治素质和品德合格,完成学位论文并通过答辩,学校准予毕业并颁发毕业证书;达到兰州大学学位授予要求的授予相应学位。
仅毕业:研究生修完个人培养计划规定的内容且思想政治素质和品德合格,未达到学位授予要求,但达到毕业要求的,可以向所在培养单位和导师提出申请,单独撰写毕业论文。导师如同意,须按照《生命科学学院院毕业工作实施细则》组织毕业论文查重、评阅和答辩,毕业论文答辩通过者,学校准予毕业并颁发毕业证书。
申请提前毕业:经导师和学院同意,允许提前申请学位答辩,答辩通过者准予毕业并颁发毕业证书;达到兰州大学学位授予要求的授予相应学位。
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课程设置与学分要求 |
课程类别 (学分要求) |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
硕士生 |
博士生 |
直博生 |
备注 |
公共必修课
硕士生≥
8学分
博士生≥
2学分
直博生≥
10学分
|
309011001 |
中国马克思主义与当代 |
2 |
36 |
秋 |
不修
|
必修
|
必修
|
|
309012001 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
36 |
秋 |
必修
|
不修
|
必修
|
|
309012002 |
形势与政策 |
1 |
18 |
秋 |
必修
|
不修
|
必修
|
|
304012001 |
自然辩证法概论 |
1 |
18 |
春、秋 |
2
选
1,最小
1学分,
必修
|
不修
|
2
选
1,最小
1学分,
必修
|
|
304012002 |
马克思主义与社会科学方法论 |
1 |
18 |
春、秋 |
不修
|
|
307012001 |
综合英语 |
4 |
72 |
春、秋 |
5
选
1,最小
4学分,
必修
|
不修
|
5
选
1,最小
4学分,
必修
|
|
307012000 |
第一外国语(小语种) |
|
|
春、秋 |
不修
|
模块课程
|
309021001 |
马克思主义经典著作选读 |
1 |
18 |
春 |
不修
|
选修
|
选修
|
|
学科通开课
硕士生≥
8学分
博士生≥
2学分
直博生≥
8学分
|
407133001 |
论文写作指导与专业英语 |
2 |
32 |
秋 |
必修
|
必修
|
必修
|
|
407133002 |
高级生物信息学 |
3 |
48 |
秋 |
3
选
2,最小
6学分,
必修
|
选修
|
3
选
2,最小
6学分,
必修
|
|
407133008 |
分子克隆与基因工程 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
|
407133009 |
高级生物化学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
|
学科方向课
硕士生≥
2学分
博士生≥
2学分
直博生≥
2学分
|
407143001 |
r语言数据分析基础 |
2 |
32 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143003 |
动物分类与系统进化 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143004 |
动物生理学专题 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143005 |
多肽研究进展 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143006 |
发育生物学进展 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143009 |
高级植物生理学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143010 |
环境动物学 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143011 |
基因组学 |
2 |
32 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143012 |
结构生物学导论 |
1 |
16 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143014 |
神经生物学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143015 |
生物物理学进展 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143017 |
微生物生理学 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143019 |
细胞生物学研究方法 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143021 |
植物逆境生理学专题 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143022 |
植物逆境生物学(英文) |
2 |
32 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143023 |
植物-微生物相互作用专题 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143024 |
自由基生物学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143035 |
多肽科学 |
2 |
32 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143036 |
质谱技术在生命科学中的应用 |
2 |
32 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143037 |
微生物与现代生物医药 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143038 |
比较动物细胞与组织学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143052 |
生命科学前沿进展 |
1 |
16 |
春 |
必修
|
必修
|
必修
|
|
407143039 |
动物行为与进化生态学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143049 |
元素分析实验技术 |
1 |
18 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143040 |
扫描电镜实验技术 |
1 |
16 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407133003 |
高级生物统计学 |
3 |
48 |
春、秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143051 |
膜分子生物学导论 |
1 |
16 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143041 |
显微成像 |
2 |
32 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143050 |
高级分子生物学 |
2 |
32 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143042 |
流式细胞术及分子相互作用分析 |
1 |
16 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407143043 |
肽基人工酶 |
2 |
32 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
研究方向课
硕士生≥
2学分
博士生≥
2学分
直博生≥
2学分
|
407153002 |
动物种群生态学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153003 |
生态毒理学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153004 |
遗传毒理学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153005 |
鸟类学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153006 |
动物毒理学 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153007 |
氧化还原信号传导专题 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153009 |
大分子结构学研究的实践简介(英文) |
2 |
32 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153010 |
极端环境生理学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153011 |
计算机辅助药物设计 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153012 |
分子药理学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153013 |
生物有机与立体化学 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153014 |
环境生物监测-动物学专题 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153015 |
植物营养生态学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153016 |
共生生物学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153017 |
植物呼吸代谢 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153018 |
植物蛋白质组学进展 |
2 |
32 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153019 |
菌根生物学 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153020 |
植物营养(英文) |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153021 |
细胞生物学进展 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153023 |
植物细胞信号转导 |
3 |
48 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153024 |
植物激素 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153025 |
环境微生物学 |
2 |
32 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153026 |
微生物技术 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153027 |
病毒学 |
2 |
32 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153028 |
表观遗传学前沿 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153029 |
植物学研究大数据前沿技术 |
2 |
32 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153030 |
肿瘤信号转导 |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153037 |
核磁共振技术与结构解析(英文) |
3 |
48 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153038 |
电镜结构生物学 |
1 |
16 |
春 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
407153001 |
细胞信号转导(英文) |
2 |
32 |
秋 |
选修
|
选修
|
选修
|
|
跨学科(模块)课程
硕士生≥
0学分
博士生≥
0学分
直博生≥
0学分
|
硕士生 |
选课范围:地质科学与矿产资源学院:跨学科课程;公共必修课;公共选修课;学科通开课;学科方向课;研究方向课;专业必修课;专业选修课;补修课程;等25个学院课程!
|
博士生 |
选课范围:地质科学与矿产资源学院:跨学科课程;公共必修课;公共选修课;学科通开课;学科方向课;研究方向课;专业必修课;专业选修课;补修课程;等25个学院课程!
|
直博生 |
选课范围:地质科学与矿产资源学院:跨学科课程;公共必修课;公共选修课;学科通开课;学科方向课;研究方向课;专业必修课;专业选修课;补修课程;等25个学院课程!
|
|
必修环节 |
学生类别 |
环节代码 |
环节名称 |
内容或要求 |
学分 |
考核时间 |
硕士生
|
ss182001 |
开题报告 |
在导师指导下以报告形式完成。 |
1 |
最迟于入学后第三学期完成。 |
ss182002 |
中期考核 |
对照培养方案的要求,从德、智、体、美、劳各方面对研究生的学业进展、学习能力、论文进展、日常表现等进行全面检查,并对其后续学业安排提出意见、建议和要求。 |
1 |
最迟于入学后第四学期完成。 |
ss182003 |
学术研讨和学术交流 |
至少1-2周参加一次研讨活动,一学期不少于8次。硕士生每学年作学术报告不少于1次。 |
2 |
每1-2周举办一次,每学期不少于8次。 |
ss182004 |
科研训练与劳动实践 |
科研训练要求每学年提交1份书面的科研训练报告,经导师和学院审核通过后获得1学分。劳动实践要求提交实践报告,经导师和学院审核通过后获得1学分。 |
2 |
|
ss182005 |
预答辩 |
帮助硕士研究生发现学位论文中的问题,为其修改论文提供意见和建议,提高学位论文质量,由研究方向相近的导师自行组织。 |
0 |
最迟于论文正式送审前完成。 |
博士生
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bs181001 |
开题报告 |
在导师指导下以报告形式完成。 |
1 |
最迟于入学后第三学期完成。 |
bs181002 |
中期考核 |
对照培养方案的要求,从德、智、体、美、劳各方面对研究生的学业进展、学习能力、论文进展、日常表现等进行全面检查,并对其后续学业安排提出意见、建议和要求。 |
1 |
最迟于入学后第五学期完成。 |
bs181003 |
学术研讨和学术交流 |
至少1-2周参加一次研讨活动,一学期不少于8次。博士生每学年作学术报告不少于2次。 |
2 |
每1-2周举办一次,每学期不少于8次。 |
bs181004 |
科研训练与劳动实践 |
科研训练要求每学年提交1份书面的科研训练报告,经导师和学院审核通过后获得1学分。劳动实践要求提交实践报告,经导师和学院审核通过后获得1学分。 |
2 |
|
bs181005 |
预答辩 |
帮助博士研究生发现学位论文中的问题,为其修改论文提供意见和建议,提高学位论文质量。由研 |
0 |
最迟于论文正式送审前完成。 |
bs181007 |
资格考试 |
资格考试是所有博士研究生的必修环节,重点在对直博生和硕博连读生的专业基础、培养潜力和学术水平进行综合评估,并对其后续学业提出意见和要求,不计学分 |
0 |
最迟于入学后第三学期完成。 |
直博生
|
bs181001 |
开题报告 |
在导师指导下以报告形式完成。 |
1 |
最迟于入学后第三学期完成。 |
bs181002 |
中期考核 |
对照培养方案的要求,从德、智、体、美、劳各方面对研究生的学业进展、学习能力、论文进展、日常表现等进行全面检查,并对其后续学业安排提出意见、建议和要求。 |
1 |
最迟于入学后第五学期完成。 |
bs181003 |
学术研讨和学术交流 |
至少1-2周参加一次研讨活动,一学期不少于8次。博士生每学年作学术报告不少于2次。 |
2 |
每1-2周举办一次,每学期不少于8次。 |
bs181004 |
科研训练与劳动实践 |
科研训练要求每学年提交1份书面的科研训练报告,经导师和学院审核通过后获得1学分。劳动实践要求提交实践报告,经导师和学院审核通过后获得1学分。 |
2 |
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bs181005 |
预答辩 |
帮助博士研究生发现学位论文中的问题,为其修改论文提供意见和建议,提高学位论文质量。 |
0 |
最迟于论文正式送审前完成。 |
bs181007 |
资格考试 |
资格考试是所有博士研究生的必修环节,重点在对直博生和硕博连读生的专业基础、培养潜力和学术水平进行综合评估,并对其后续学业提出意见和要求,不计学分 |
0 |
最迟于入学后第三学期完成。 |
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审核意见 |
学位评定分委员会(培养指导委员会)意见
学位评定分委员会(培养指导委员会)主席(签名):
年 月 日
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学院意见
院长(签名):
年 月 日
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学位授权点一级学科(专业类别)负责人意见:
负责人(签名):
年 月 日
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