一、本年度暑期学校工作概况
根据教务处发布的要求,2023年7月9日—7月29日为暑期学校,为进一步拓展学院本科生的学术视野,激发科研兴趣,提升实习实践能力和科研创新能力,保证各位同学充分利用暑期时间求取新知,掌握学科前沿动态,营造浓厚的科研氛围,以贯彻落实全国教育工作会议精神和学校《一流本科教育工作方案》,深化教育改革,全面提升自主培养人才能力,学院在前期调研学生对暑期学校开展内容与形式的意向基础上制定了暑期学校实施方案。
(一)指导思想
深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人为宗旨,按照“知行结合、深耕实践、立足创新”的原则,认真践行专业人才培养目标,利用暑期学校聚焦学生成长发展和专业核心能力强化提升,组织好专业特色实践、科研训练、竞赛培育、创新创业和学生能力提升培训等活动,积极引领本科生全面发展,提升综合素质。同时以培育一流课程、打造高质量教材和人才培养方案执行落地为着眼点,聚焦教师教育教学能力提升,找差距、补短板、强弱项、促提升,组织开展教育教学培训与教学研讨活动。
(二)组织落实
1.暑期学校工作小组(按姓氏拼音排序):
组 长:刘 芳 侯岁稳
副组长:程 博 朱珊珊
组 员:董守良 杜宇平 何永兴 刘孟玥 刘天真 牟长军 马 明 牛炳韬 徐海林 张 玉
2.活动主题:
瞭望前沿 走进科研 本研贯通
3.活动对象:
2020、2021、2022级本科生
4.活动时间:
2023年7月10日—7月30日
5.活动内容:
专业学习能力提升强化项目、专业实践能力提升强化项目、科研创新能力提升强化项目、国际化能力提升强化项目、教师教学发展项目等。
(三)考核要求
本年度暑期学校本科生原则上应至少参加1项上述暑期学校本科生能力提升强化项目,经本人向学院申报所参加项目表格(通知附件1-5),并通过学院认定的,暑期学校合格。学生在参加各项活动时应注意留存书面、图片、音频等过程性证明材料。
二、暑期学校工作内容
(一)学生成长发展
1.专业学习能力提升强化项目
(1)学术讲座:
7月11日-12日,学校将举行,我院将于7月12日14:30在榆中校区秦岭堂b110报告厅承办细胞生物学家陈晔光院士、生态基因组与昆虫学家康乐院士两场专题报告,请全体在校本科生到场聆听,讲座信息详情请查阅报告会通知。
由中国细胞生物学学会、中国作物学会、中国植物学会、中国植物生理与植物分子生物学学会、中国遗传学会主办,兰州大学承办、兰州大学生命科学学院、细胞活动与逆境适应教育部重点实验室、甘肃省基因编辑育种重点实验室、甘肃省细胞生物学学会等协办的“2023全国植物生物学大会”将于8月2日-6日在甘肃国家会展中心召开。本次会议的主题为“植物科学振兴种业”,会议期间本领域的专家学者云集,会议将安排主题报告13场、专题报告15个小组百余场,同时还将举办种业高端论坛,另外还设有墙报成果展示和青年学者论坛等活动。会议报告相关信息将在、学校凯发k8娱乐官网和学院凯发k8娱乐官网及时发布,因会场限制,名额有限,敬请同学们关注。
由甘肃省科学技术协会、甘肃省细胞生物学学会主办,西北民族大学、天水师范学院、兰州大学细胞活动与逆境适应教育部重点实验室联合承办的“作物育种与生命健康创新论坛---甘肃省细胞生物学学会2023年学术年会”将于2023年8月17-19日在甘肃省兰州市长城建国饭店召开,会议设主会场1个,分会场2个,会议将邀请我国细胞生物学领域的著名院士、杰出学者作学术报告,分享交流最新的科学前沿和研究成果。会议同时邀请我省从事细胞生物学研究工作的专家学者汇报交流最新进展,组织讲座近30场,会议报告相关信息将在甘肃省细胞生物学学会微信公众号和学院凯发k8娱乐官网及时发布,因会场限制,名额有限,敬请同学们关注。
每学年暑期学校累计聆听讲座3场及以上,视为专业学习能力提升强化项目合格。
2.专业实践能力提升强化项目
(1)专业实习:学院将在暑期学校期间组织生物学综合野外实习、生物技术生产实习和生物信息学实习实践活动。
序号 |
项目名称 |
时间 |
地点 |
指导教师 |
参加学生 |
备注 |
1 |
生物学综合野外实习 |
7月7日-7月21日 |
窗体顶端 窗体顶端 武威市民勤县治沙站和武威市天祝县夏玛林场窗体底端 窗体底端 武威市民勤县治沙站、天祝县夏玛林场 |
冯虎元、徐世健、包新康等17人 |
本院2022级全体、2022级生态学、往届补修学生共计182人 |
分组轮转 |
2 |
生物技术生产实习 |
8月10日-8月24日 |
窗体顶端 甘肃陇浆源农业科技有限公司、金徽酒业股份有限公司 |
王勇、张新芳、 陈勇等7人 |
2020级生物技术专业42人 |
分组轮转 |
3 |
生物信息学实践 |
7月20日-9月10日 |
华大集团深圳市华大教育中心 |
何永兴、王铭裕 |
2020级生物信息学专业19人 |
|
(2)社会实践:以参加各类暑期社会实践团队或个人社会实践项目为主,鼓励学生到国内外知名企业、国家重要行业、关键领域、战略新兴行业、高水平科研机构和国际组织进行社会实践,成绩评定以《兰州大学学生社会实践鉴定书》的学院和学校团委的鉴定结果为准。调研内容计划涉及追寻红色精神、乡村振兴、扶贫产业结构调研、环境保护、民族文化传承、专业相关调研等,特别鼓励学生制作科普宣传册、宣传海报、宣传视频等赴中小学开展科普宣讲活动,助力学院招生宣传工作开展,计划动员2021级、2022级学生尚未参与过暑期社会实践的同学参与其中。
(3)兄弟高校夏令营活动:学生报名参加国内外兄弟高校的夏令营活动,成绩评定以对方颁发或提供的各类证书、证明为准。
(4)特色劳育活动:为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,实现劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人功能,鼓励暑期学校期间以班级为单位或者班级联合的方式组织形式多样的特色劳动活动,活动前应及时在到梦空间发起活动,活动后认真梳理,做好宣传与总结工作。图文资料于7月25日前发送lifeteaching@lzu.edu.cn邮箱。
以上4项活动参加其中1项并考查合格,视为专业实践能力提升强化项目合格。
3.科研创新能力提升强化项目
(1)科研训练:根据《生命科学学院本科生科研训练实施细则(试行)》的要求,2022级同学应在暑期期间至少完成参观学院科研实验室活动,2021级同学应积极联系科研教师,及时进入导师课题组,围绕具体课题或者创新创业项目开展科研实训(同时开展文献调研、组会汇报、撰写综述与进展报告等),2020级同学可根据自身情况在暑期期间参与国创、校创、君(上竹下君)政项目、生命科学学院长学制科创项目。同时要求生物国家级实验教学示范中心和各科研项目指导教师、学业导师尽全力开放实验室,加强对项目学生的指导和要求,利用暑期学校的宝贵时间集中有计划、有步骤地开展创新创业项目,适当安排开放性、研究型实验。加大科研导师组织学生开展前沿课题研究活动的力度,加快健全学生早进课题、早进实验室、早进团队工作机制。科研导师根据各年级同学暑期开展科研训练的情况进行综合评定,经指导教师认定合格的,视为科研创新能力提升强化项目合格。
(2)专业大赛:暑期学校期间,学院将组织、培训学生参赛队伍筹备参加国际基因工程机器(igem)大赛、全国大学生生命科学竞赛(2023,创新创业类)省赛及国赛、全国大学生生命科学竞赛(2023,科学探究类)省赛及国赛等赛事。学院计划对参赛指导教师和学生从参赛内容、形式、创新点、参赛技巧等关键内容着手进行赛前辅导。学生参加专业大赛赛前辅导完成规定任务或全程参加专业大赛,经学院认定合格的,视为科研创新能力提升强化项目合格。
(3)兰州大学2023年暑期学校创新创业实验班:校团委、学生处联合开设2023年暑期学校创新创业实验班,授课时间7月10日-21日,课程班采取过程考核和结业考核,均通过者可认定学校第二课堂创新创业1学分、跨学科贯通课程(全校任选课)2学分,共3学分。详情请关注。
以上3项活动参加其中1项并考查合格,视为科研创新能力提升强化项目合格。
4.国际化能力提升强化项目
组织学生选修2023年暑期“国际课程与实践周”课程,“国际课程周”课程集中在2023年7月9日-7月22日之间进行,具体工作由中方课程负责人和外籍教师组织安排授课。选课、授课及相关要求等请关注,选修“国际课程与实践周”课程且考核合格的,视为国际化能力提升强化项目合格。
(二)教师教学发展
1.组织教师参加学校教师发展中心组织的混合式教学工作坊、教师成长苑主题报告、教学领导力在线课程学习、教学管理人员交流学习等活动。
2.集体阅卷、集体备课、教学研讨、教学观摩等:学院要求各主干基础课程教学团队以建设省级、国家级一流课程为建设目标,对标“金课”标准,在暑期学校期间开展集体阅卷、集体备课、教学研讨活动。主要针对课程思政、教学内容、教材建设、教学方式与方法、信息技术与课程整合、过程性考核等方面展开讨论,严格落实教学内容统一、课件统一、教学进度统一与考核形式、内容统一。要求形成文字、图片记录并于7月25日前发送至lifeteaching@lzu.edu.cn邮箱。
3.以全院教职工大会或教学研讨会议等形式集中开展全院教师对2023版人才培养方案进行再认识、再深化,确保广大教职工充分了解2023版人才培养方案的精髓要义与具体内容,以及课程教学大纲撰写培训、审核工作,具体安排后续通知。
生命科学学院
2023年6月30日