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【捐赠背后的故事】系列 · 捐赠者镜像
校友访谈录丨13期 · 黄波
垂肩卷发，身形纤瘦，对陌生人的问候总是礼貌回应。初见黄波，很难在她身上找到人们固有印象中女企业家雷厉风行、气势逼人的作风。
了解黄波后才明白，正是身上那种女性的柔和与大气，使得她作为中国在线教育探路者，几十载风雨兼程，带着自己的企业稳步向前。并在事业取得一定成绩时，反哺母校，回馈社会。
在兰大，找到坚持一生的爱好
旁人看来，黄波是一个外表柔弱，内心却极其强大的人。她将其归功于自己爱运动的习惯。长跑、爬山、骑车、滑雪、打球、瑜伽……样样都有涉猎。
这种习惯是在大学时养成的。80年代，黄波通过高考顺利进入兰州大学。在这里，黄波留下了她坚持拼搏的青春底色。田径队的经历，成为她大学时期最难忘的一段回忆。
“当时，我参加了全国大学生运动会，这是我一生中很重要的一次机会，当时在兰州和大连集中训练了三个月，强健了体魄，开拓了视野，得到了很大的锻炼。特别是团队精神的打造，求胜意志的磨砺，对我今后的工作和生活影响重大。”
她享受运动后的酣畅淋漓，也从中汲取思考问题的智慧。“记得那时候，我在学校操场上练习400米，前300米你得快，但还不能跑脱了，因为最后100米要冲刺，必须分配耗好体力。”
这种智慧源于运动，又作用于她的事业。经历10多年的发展和培育，黄波所在的在线教育行业迎来井喷。诸多传统教育机构开始转行，资本纷纷出手，教育类app一时间遍地开花、数以万计。然而，现如今存活下来的数量已不足三成。
按照黄波的理解，这就像每次长跑的最后100米，所有人都开始加速——你感觉会呼吸费力，意识模糊，身体不听使唤，但必须保证自己还有冲刺的气力。这不仅需要提前分配好各个阶段的体力，还要对自己的实力有清晰认知，不能起跑阶段就冒进。
她曾在一次采访中提到：在线教育创业的秘诀之一，其实平白无华，就是“坚持”。就像作为大学生运动员参加全国比赛时的状态：一旦发令枪响起，便不再有任何杂念，要做的只有投入全部的热情与精力，向前奔跑。
作为一名登山爱好者，黄波曾登上过非洲最高峰--乞力马扎罗山。在她看来，运动带来的最大利好就是培养人的坚持和意志。在兰大就读期间，黄波主攻中短跑和五项全能。这些运动没有球类运动那么多好玩的东西，需要的就是咬牙坚持和勇争第一的求胜精神。
“其实工作也是一样，什么事你都希望做到最好，不管碰到什么困难和挫折，你都能坚持，都能全力以赴。所以我热爱运动，这种韧性和坚持的精神一旦培养出来，人的一生将受益无穷。”
兰大给我的成长，是独一无二的
80年代的中国远没有今天富裕，出国留学是件不易的事情。黄波说，正是兰州大学，在自己与美国名校之间架起了桥梁。
“我能够出国跟兰大的学术环境有很大关系。当时学校、学院都会邀请一些外国专家来做分享交流，很多时候系里都把翻译的机会给到我。”在翻译的过程中，黄波有机会与国外的学者建立一种联系，学习了他们的知识、看法和一些思维方式，视野也被拓宽。
“院里一些老师给了我很大影响，让我很早就对未来有了规划。”在兰大的四年，是黄波逐渐认识自我、了解世界，对人生有更加明确定位和目标的四年。
在美求学期间，黄波充分利用学习时间，同时攻读两个硕士学位：田纳西州大学微生物和化学工程。毕业后去药厂做工程师，两年后又去哥伦比亚大学攻读商学院金融硕士学位。
在学习和工作的过程中，不断地拓展眼界，慢慢知道自己能做什么、喜欢做什么。对黄波而言，兰大对于自己的影响，是基础性的、启蒙性的。
梦想，容不下半点虚荣心
1999年，黄波回国后发现，虽然中国的互联网刚刚起步，但是生机无限，各行各业在互联网的赋能下拥有巨大的潜在商业价值。考虑过后，她做了一个让所有人意想不到的抉择——辞掉美国的高薪工作，回国创业。
“我是一个很爱冒险的人，安逸和挑战，我更愿选择后者。” 而选择网络教育，也并非心血来潮，而是因为“离梦想更近”。
90年代，中国的高校尚未开始扩招，考大学不亚于千军万马过独木桥。许多怀揣“大学梦”的人遗憾地与象牙塔失之交臂。由于教育资源分配不均，许多地区严重缺乏好老师、好课程。联想到自己的辛苦求学路，黄波萌生了做网络教育的想法。
2000年，弘成教育正式挂牌成立。“弘成”二字背后的内涵，正是“弘扬教育 成就人生”。“在线教育当时存在极大的短缺。尤其是一些在职的人，大家不可能再回到学校重读，所以通过互联网来做这件事，价值就非常明显。”黄波至今还记得当时做在线教育的初心。
做出选择容易，坚持下去很难。
公司刚成立的前两年，网络教育的概念和教学模式并不普及，投资者和用户都在观望，公司现金流很紧张，基本是0收入。但是她没想过放弃，觉得网络教育一定是被需要的，只是时间问题。
“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”黄波很喜欢这段话。在她看来，努力和坚持就是一个人成就梦想的“捷径”，她迫切地想把这条“捷径”带给更多人。
谈到企业的发展，她又提起了兰大带给她的思考：梦想容不下半点虚荣心，需要实实在在、踏踏实实地做。做事业就像跑步，太快，坚持不到终点；太慢，赢不了比赛。找到与行业、用户匹配的配速才是关键。
时至今日，谈起当初奋斗的日子，黄波眼中的光依旧明亮、清澈。奋斗的过程中，兰大人“勤奋、求实、进取”的品质在她身上得到了很好的体现。
回馈社会，母校肯定是先要回报的
凭借着自强不息的精神和持之以恒的信念，黄波的事业蒸蒸日上。如今，弘成教育累计服务的大学生已超过1000万。50后圆了大学梦，山里娃走进大城市，车间工人成为管理层，企业员工蜕变成资深管理顾问……
网络教育是黄波教育梦的起点，但并不是终点。
未来，她希望在现有基础上延伸职业和就业教育服务，并通过人才培养模式创新，满足学习者持续提升就业层次、实现更高人生价值的新需求和新愿望。
与此同时，她也没忘了回头看看曾经走过的路。“作为学生，当你有能力的时候还是要回报社会的，而且我觉得自己的母校肯定是首先应该要回馈的。”
2009年7月，黄波向兰州大学“校友‘牵手’助学基金”捐赠注资50万元，设立“弘成教育基金项目”；2013年11月，向母校捐赠50万元，资助贫困大学生；2019年8月，捐赠60万元，支持兰州大学网络与继续教育学院事业发展，开展内涵建设、质量提升、项目拓展、评奖评优、业务交流和校园文化建设等相关工作。
回想起自己的成长经历，黄波仍认为兰大对她的影响是深刻且久远的。
“虽然我也走了三个学校，兰州大学、田纳西州大学、哥伦比亚大学，但其实人18岁到22岁的时候，可能是对你的人生影响最大的时候。你的价值观、人生目标，很多关键的东西都是那个阶段形成的。所以，兰州大学对我的人生起到了很大的影响。”
谈到今天的兰大，她认为“母校对于人的成长仍有着独特的优势。现在社会上的干扰因素挺多的，各种复杂的事情都会分散精力。无论什么时候，人还是要保持一颗低调、真诚的心，不要太浮躁，在事业上要付出百分之百的努力。这也正是兰大人坚守奋斗的精神气质。”
校友简介：
黄波
兰州大学1985级生物系校友，弘成教育集团董事长，中国网络教育行业开拓者，哥伦比亚大学商学院北京面试代表。曾先后在美国merck & co.、bankers trust投资银行、ernst & young llp等担任管理职位。
